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Das Oratorium wird von vier pĂ¤dagogischen FachkrĂ¤ften getragen â€“ in der Regel Erzieher und SozialpĂ¤dagoginnen. Alle sind tĂ¤glich da und arbeiten in Vollzeit. â€žDas ist eine Beziehungsarbeit, die anders nicht so geleistet werden kannâ€ś, betont Teamleiter Michael Langer. Gerade fĂĽr Kinder, deren Eltern nicht gut Deutsch sprechen â€“ und davon gibt es momentan sehr viele in der Einrichtung â€“ ist die TagesstĂ¤tte eine enorme Hilfe. Ziel ist es, bestehende Benachteiligungen auszugleichen und bereits frĂĽh die Weichen fĂĽr eine gelingende Schullaufbahn zu stellen.Â </literallayout></para><title ezxhtml:level="2">Gezielte UnterstĂĽtzung â€“ besonders fĂĽr benachteiligte Kinder</title><para><literallayout class="normal">Die SchĂĽlertagesstĂ¤tte orientiert sich an dem Haus fĂĽr junge Menschen, das der heilige Don Bosco im 19. Jahrhundert in Turin gegrĂĽndet hat. Es sollte ein Raum fĂĽr Gottesdienst, Sport, Bildung und Gemeinschaft sein. Auch das Oratorium im Salesianum ist mehr als eine TagesstĂ¤tte: Es ist ein zweites Zuhause, ein Lernort, ein Ort der ZugehĂ¶rigkeit. Besonders Kinder und Jugendliche, die aus unterschiedlichen GrĂĽnden benachteiligt sind, finden hier Perspektiven, UnterstĂĽtzung und Gemeinschaft.Â 

Finanziert wird das Angebot durch Mittel der Stadt MĂĽnchen, ZuschĂĽsse des Freistaats Bayern sowie ElternbeitrĂ¤ge. FĂĽr Familien mit geringem Einkommen ĂĽbernimmt die wirtschaftliche Jugendhilfe die Kosten. ZusĂ¤tzlich unterstĂĽtzt die Don Bosco Stiftung Jugendliche ĂĽber 14 Jahren und finanziert Nachhilfeangebote fĂĽr einzelne Grundschulkinder. Nicht abgedeckt sind die Kosten fĂĽr eine zusĂ¤tzliche Lernbegleitung und Lernangebote in Kleingruppen wie Sozialkompetenztrainings oder Team-Spiele. Diese Angebote sind aufgrund geringer Sprachkenntnissen oder Lernschwierigkeiten im Grundschulalter zunehmend erforderlich.Â </literallayout></para><title ezxhtml:level="2">So kĂ¶nnen Sie helfen</title><para>Mit Ihrer Spende kĂ¶nnen Sie helfen, eine individuelle Lernbegleitung fĂĽr GrundschĂĽlerinnen und GrundschĂĽler â€“ unabhĂ¤ngig von ihrer sozialen Herkunft, der Erstsprache und der schulischen Ausgangssituation â€“ zu sichern und den Kindern eine erfolgreiche Schullaufbahn zu ermĂ¶glichen.Â </para><ezembed xlink:href="ezcontent://72124" view="embed"/></section>
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